2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结
如皋市石庄小学
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长。我校认真对待此项工作，根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，取得了明显的活动效果。现就我校2007年至2012年阳光体育活动开展情况总结如下：
一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。
1．提高认识，加强领导
学校建立起完善的管理体系。多年来，我校一直十分重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，把阳光体育冬季长跑活动工作纳入全年工作计划。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，各处室、全校体育教师与各班主任为组员，制定和完善一系列工作制度和奖惩制度。组织全体师生认真学习有关文件，定期召开阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与具体负责人，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育教学，组织好两课两操活动，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2．积极宣传，营造氛围
为营造广泛开展冬季长跑活动的浓厚氛围，更为加强学生对阳光体育活动的认识，提高同学们的运动热情。多年来，学校充公利用校园广播台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，进行体育运动相关知识的介绍，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼，营造人人参与阳光体育的氛围。同时，通过主题班会、辩论会、征文等主题活动使“健康第一”、“我运动我健康 我快乐”的运动理念深入人心。
二、齐抓共管，科学安排，认真落实“阳光体育冬季长跑” 活动
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排。让不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。
1．为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入行政组“每日巡查”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
2．把开展阳光体育运动与我校快乐排球的特色项目相结合。为了避免长跑活动的枯燥单一，我们把它和我们的排球特色项目结合起来，组织一二年级进行排球竞技小游戏，三四年级进行排球对垫练习，五六年级组织排球对抗赛，即提高了学生的排球运动水平，又达到了长跑活动所需要的运动量。
3．把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。
4．把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。我校体育“1+X”活动已经在学校广泛开展，并深入到学生的日常活动当中，学生每学期都会掌握不同的体育健身技能，我校充分利用这种优势，将单一的跑变化成不同的体育“X”活动，既解决了我校体育活动体育场地小，学生人数多的现象，又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力，使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩，趣味十足。比如我校五年级开展的体育 “X”项目是的跳长绳，在阳光体育冬季长跑时，就采用跳长绳5分钟的形式，学生即感到新颖，又与同伴增进了了解，提高了同伴之间的合作能力。
5．学校充分利用每周一的升旗集会时，开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动，对本周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
三、总结经验，学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展了形式多样、 内容新颖的活动，取得了显著成效。
1．积极投入，身体素质明显提高
“阳光体育冬季长跑”的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。高年级同学每天坚持跑1000米以上，低年级学生也能做到每天500米—1000米。通过长跑活动的开展，大部分同学已形成了坚持长跑的习惯。
2．百花齐放，课间活动成校园一景
由于我校“阳光体育冬季长跑”活动与我校体育“1+X”项目相结合，活动内容丰富多彩，学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋、跆拳道、排球操等体育活动，他们形成了一道美丽的风景线，原来来无序的活动消失了，同学的体育活动热情大大提高。
总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距上级的要求，距我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关师生体质健康的活动长年累月的开展下去，雷打不动，让教育部、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。