霍山县与儿街中心学校2007—2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》精神，确保我校学生每天锻炼一小时，切实提高我校学生身体素质。我校于2007年就启动了阳光体育冬季长跑等体育活动，并开展了扎实有效的具体工作，实施这项活动以来取得了初步的成效，现将我校几年来实施的具体情况及相关的工作作阶段性的总结。
一、强化组织领导，实行校长负责制。
学校工作，重在校长重视，成在队伍建设。多年来，我校一直十分重视对冬季长跑工作的组织领导，成立了学校阳光体育工作领导小组。校长是落实冬季长跑活动的第一负责人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；分管副校长是落实阳光体育运动的组织责任人，责活动的组织监督、落实；教务主任负责活动时间的安排落实，班主任和体育教师是落实阳光体育、冬季长跑活动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
二、扎实开展冬季长跑活动，促进学生身心健康发展。
五年以来，我校一直坚持开展冬季长跑活动，每年秋学期都要举行一年一度的冬季长跑启动仪式，每次的冬季长跑活动都是全校师生共同参与，班主任负责活动的纪律及协调，体育教师负责领队及作相关的技术指导，除了常规的在学校操场开展长跑活动以外，学校还不定期的组织相关班级及老师走出校门开展此项活动，目的是以此激发学生主动参加体育锻炼的兴趣，此外也能带动附近群众参与其中，促进大众体育的开展。
三、不断改进体育各项工作，强力推进阳光体育运动。
首先是严格执行标准，确保大课间活动落到实处。我校严格按照国家课程标准计划，开齐开足课程，并按照课程标准上课，教务处与值周领导进行不定期检查。严格执行统一作息时间，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化，课间操活动时间为30分钟，除了完成既定的广播操，各班级还以周为单位跳各自学段的校园集体舞，不跳校园集体舞的班级绕操场慢跑5圈，然后回到教室做眼保健操、写字操。体育课、广播操、课外活动时间，学生不能在教室里做作业； 其他任课教师也不得把学生留在办公室里谈话或辅导。学生因事、因病不能上体育课、参加课外活动、做广播操的，应凭医院证明或班主任签名的请假条向体育教师请假，确保将大课间的各项活动落到实处。
其次是搭建各种体育活动展示平台，定期开展各类体育活动。学校成立了各种体育兴趣小组，每天利用中午和早间开展活动，每学年开展一次广播操大赛，同时每年举行一次小学生运动会，利用秋学期的学生体质健康测试机会开展跳绳、短跑、实心球、篮球等各单项比赛。
第三、规范体育教学，确保阳光体育活动有序推进。体育课是开展阳光体育活动的基本阵地，只有规范的体育课程才会保障学生的体育锻炼行之有效，为此我们特地制定了《与儿街中心学校体育课课堂常规》、《与儿街中心学校体育课基本要求》。每月制定相关的体育教师参加体育课专项研修活动，在切磋中提高教师的专业技术水平，同时要求每位体育教师在体育课堂上通过长跑等活动有意识的锻炼学生的耐力素质。
四、活动开展抓细节，实施过后成绩斐然。
五年来，各体育老师为我校阳光体育工作做出了巨大的成绩，也为我校争得了荣誉，多年来，我校体育工作由于上级领导的关心、支持和我们自身的努力取得了骄人的业绩，冬季长跑活动开展以来，共有1200多人次积极投身到该项活动中；每年的秋季小学生运动会都得到了市、县级媒体的大力宣传，且成绩越来越好；2009年以来我校体育工作连续三年获得县政府表彰；五年来我校一直是全县中小学体质健康测试工作的模范单位，每年的体质健康测试结果均处于全县领先水平；尤其是2012年我校成功的代表安徽省迎接教育部体育工作督导团的检查验收，并得到了各级领导的一致好评。
总之，阳光体育冬季长跑活动的实施，我校给予了高度重视，并认真组织，效果显著且有效的促进了体育工作各方面的发展。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的活动坚持不懈地开展下去。让每一位学生都加入到阳光体育中来，通过强身健体、历练品质有效的实行伟大的“中国梦”。