为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，响应“第一届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的号召，深入实施素质教育，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，我校根据县教体局的文件要求，从2011年10月20日到2012年4月30日举行了阳光体育冬季长跑活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导
为确保阳光体育冬季长跑活动的有序开展，我校成立了两个工作组：活动领导小组、活动工作小组。领导小组：任大吉校长为组长、潘光成副校长为副组长、包级校长和处室主任为成员。领导小组按职责进行了明确而合理的分工，并根据学校特点，将责任具体落实，扎实有效的开展工作。活动工作小组：政教处成员、团委委员、各处室组长、包级主任、体育备课组教师、各年级班主任为成员，具体组织、协调、衔接活动，保证活动的顺利进行。
二、因地制宜，积极落实
1、制定科学的方案。为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发广大学生参与的积极性，使活动真正取得实效，我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会，征求意见，讨论确定开展活动的内容和形式，制定了《活动方案》，并及时把方案传达到各班认真执行，建立长效的活动机制。在制定活动方案的过程中，本着“因地制宜”的思路，结合我校自身特点，以多种形式、多种途径顺利开展我校的冬季长跑运动。
2、积极动员。学校召开了两个工作组：活动领导小组、活动工作小组会议，进行了任务分工，传达了活动方案。各班召开了主题班会，进行了广泛发动。学校专门在操场举行了阳光体育冬季长跑活动启动仪式和起跑活动。
3、严格实施。第一，严格要求学生完成规定的每天2000米的长跑基数，采取了集体跑步和自主锻炼相结合的方式：每天利用早操、上下午课间操、课外活动集体锻炼时间在操场进行集体长跑锻炼。课余及放学后为学生自主锻炼时间，采取了多种形式完成长跑锻炼。第二，学校领导小组、工作小组按照分工定时定点到各年级进行检查督促，并打出评价分数。第三，各班级、年级认真统计长跑历程，每周上报统计报表。
三、及时指导，确保实效
冬季长跑运动不仅仅只是要让学生跑步，而是想让学生通过跑步享受到运动的快乐，拥有健康的体魄，完美的人生。所以，我校在长跑活动开展期间，向学生进行长跑知识的讲座，并在现场跑步的时候，由体育老师进行科学的指导，让大家都形成了一个正确的锻炼观、科学的运动观，整个活动期间未发生任何安全事故，做到了科学、安全、健康、有效。
整个活动历时5个多月，全校师生参与率达到100%，累计跑步里程完成率100%。尤其是每天早上和同学们一起进行锻炼的教师们，从最初的气喘吁吁到后来的呼吸均匀，从最初的跑跑停停到后来的从容不迫，大家跑完后都觉得精神抖擞，一整天神清气爽，寒冷的冬季也不再怕冷。
四、总结表彰，建立长效机制
1、学校召开了总结表彰会，对活动中表现积极的年级、班级、学生进行了表彰奖励，希望表彰的集体和个人，再接再厉，发扬成绩，要求其他的班级要以先进为榜样，积极参加活动，争取争当先进。
2、拓展延伸。在长跑运动结束后，如何把这种锻炼的习惯长期的保持下去才是活动筹办者真正的宗旨。为此，我校在学生中做了大量调查与研究后，将此活动与其他艺术体育活动相结合，开设舞蹈形体训练、毽球、羽毛球、篮球、足球等多项体育艺术类的活动，同时结合学校的“体育节”和“艺术节”，为学生展示特长搭建舞台，让健康和运动的理念深入内心，并成为一种习惯，为自己健康幸福的生活打下坚实的基础。
2012年5月4日