“2007——2012五年阳光体育冬季长跑活动” 工作总结
霍邱县白莲中心小学
为贯彻落实上级关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生的体育素养和身体健康水平，并以此促进学校校风、学风更加健康地发展，营造一个生动活泼、朝气蓬勃的校园环境，2007年我校在接上级部门通知后第一时间启动了阳光体育冬季长跑体育活动，开展了一系列扎实有效的具体工作，在实施这项阳光体育活动以来取得了较好成果，吸引不少学校专程前来观摩交流。现将我校阳光体育冬季长跑体育活动相关工作情况分阶段总结如下：
初期：
领导重视 组织得力
一个强有力的领导机构是推进活动开展的核心力量。一直以来，学校高度重视学生体质训练，开齐开足体育与健康课时，坚持上午半小时大课间活动，下午半小时课外活动，保证学生在校每天不少于一小时的体育锻炼时间。为了更好更有效的推进阳光体育冬季长跑体育活动，学校积极召开会议研讨，组织教师座谈，分工明确，责任到人，为活动开展指明方向！
制定方案，做好宣传
活动的顺利开展离不开完整的方案和充足的宣传。“生命在于运动”， 健康的体魄是从事一切学习生活的前提条件。我校结合实际，根据文件统一展开部署，制定出活动的具体方案，通过校宣传栏、每周晨会、校园广播站等平台加大宣传力度，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
中期：
活动丰富 创新形式
内容是活动的核心，丰富的内容是有助于提升活动的普及度。为了更好更广泛的在学生中推进”阳光体育冬季长跑活动”，我校除将开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，努力使每一位学生都养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到规定的长跑距离，还把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。
注重过程 加强督导
过程是活动的落实，只有做真、真做，方能取得良好的效果。每期在实施“阳光体育长跑活动方案”时，我校都会举行大型算校师生共参与的启动仪式，“我运动我健康 我快乐”、“阳光体育 快乐生活”、“生命在于运动”各类主题体育活动、校园运动会、每天上午半小时的大课间、晚放后半小时的课外活动更为学生们的生活带来了快乐！
为更快更完整的了解各类活动的开展，学校特成立教师督察组和学生督察组，定时不定时的进行指导、督察，以保证活动准时、顺利进行！
后期：
持之以恒 巩固提升
一直以来，我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。同时，通过举办校运会，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
在秉承阳光体育大前提的情况下，我校因地制宜，创造条件，开展实施冬季长跑活动。我们学校是一所地道的农村小学，就我们学校的体育场地而言，跑道较短，故而组织学生进行长跑活动场地有些受限，于是我们分年级进行岔开时间段，这样也不会因为低年级的小朋友跑步比较慢而影响跑步的流畅性，也照顾了不同年龄阶段学生的生理特点。
同时我们还重视发掘跑步形式的灵活多样，全面提升学生的跑步量，促进学生良好习惯的养成。在学校里，我们每天都会按时组织学生进行冬季长跑的活动，同时，我们也安排了学生在放假期间的跑步计划，提倡到户外进行跑步练习，我们更希望学生在最安全的野外进行跑步，因为那样更容易提高学生冬季长跑的兴趣。
总结经验 展望未来
及时的总结能够为以后的活动开展提供宝贵经验。我校阳光体育冬季长跑运动通过长时间的开展，已基本做到了有声势、有影响、有内容，营造出了一种“我参与我快乐”的浓厚校园体育氛围。如今，即使非冬季，学生也能坚持自主长跑。学校的长跑活动已经成为学校特色项目，在全县同类学校中起到很好的示范榜样作用。
“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”，在我校已经不仅仅是标语中的一句话，更是每位师生心中的一个信念！相信只要持之以恒，它更会变为一种事实！
只要行动，就有收获！