常路镇中心小学2009年阳光体育冬季长跑活动总结

我校自2009年11月12日举行阳光体育冬季长跑以来,全体师生积极参与,回顾这一届阳光冬季长跑活动,通过大家的共同努力,我们学校的阳光冬季长跑活动正在扎实有效的不断进步,回顾总结如下:1.领导小组根据

我校自2009年11月12日举行阳光体育冬季长跑以来,全体师生积极参与,回顾这一届阳光冬季长跑活动,通过大家的共同努力,我们学校的阳光冬季长跑活动正在扎实有效的不断进步,回顾总结如下:

1.领导小组根据上级领导对阳光冬季长跑的要求进行严密的分工,制定分工网络图。使大家明确自己的工作目标,制定自己的工作计划。并制定了相应的工作方案,安全应急预案,学生考勤表,教师考勤表,当天值班领导负责当天教师工作的考勤。未及时到岗的教师,下午放学前在办公平台进行点名批评。

2.利用学校周一升旗时间、大型集会、体育课等时间和利用班级黑板报,学校宣传栏,校园广播等宣传方式进行广泛的宣传。大力宣传参加冬季长跑体育活动对身体的好处。

3.让学生坚持不懈的进行冬季长跑体育活动,一、二年级学生每天坚持跑500米。三、四年级每天坚持跑800米,五、六年级每天坚持跑1000米。对场地进行合理分布,班主任、任课教师和体育教师及时进行跟操,并进行指导。

4. 跑步形式灵活多样,全面提升学生的跑步量,促进学生良好锻炼习惯的养成。养成正确的跑步姿势。

5.利用节假日让学生完成规定的跑步量,并让家长签字。

6.锻炼过程中,要注重学生的个体差异,这样才能做到有效的锻炼。

7. 在冬季长跑活动中要注重安全教育和体育卫生教育,各班学生生在长跑前应整队并进行热身活动,然后按顺序开始跑步。关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。在遇到一些突发事件后,班主任教师要及时进行处理,必要时要及时向学校汇报。

总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校师生的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强.为师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力。